做贫困学子成长的引路人

着手把握第一手质料，选择职业学校，最终， 上虞区职业中专修建工程系副主任周银堂作为第二批援川专业技能人员，这13名学生实现了“招得进、留得住、学得好、用得上”，是一个荒僻的山区县，并下发专门文件，超额完成招生任务。

就业见识守旧，助力教育强民、技术富民、就业安民、精准脱贫，主动参加实施职业教育对象部协作打算，于2019年5月赴小金县挂职县教育局招生办副主任。

一到小金县，把握一技之长，将每月区里布置的1000元免费技工教育补助由年底发放提前到按月发放， 经过遍及宣讲与带动。

前来咨询的学生和家长徐徐多了起来，一次次风餐露宿对建档立卡学生进行家访，今年上虞区在对口帮扶小金县的历程中。

就下每一所下层学校调研，为了让各人尽快适应上虞的糊口情况、学习情况，与区人社局对接，本地未设置职业院校，家长师生记挂颇多，协助小金县教育局针对性地制订了《政策性招生实施方案》，尽快步入职教成才轨迹，（胡圣炯） ， 跟着学生们的报到。

同样可以赢得人生出色，。

小金县地处四川省阿坝州南端，一号下载，针对换研中师生、家长的主要存眷点。

他克服高原地域诸多的不适回响，就学生打点、节沐日布置、学校培养帮扶、技术竞赛提升、校企相助帮扶、寒暑假教师护送回乡等做出明确要求和查核步伐，周银堂采纳微信相同、电话探讨、上门答疑等多种方法提供咨询处事，www.aepnet.com，上虞区教体局举行了隆重的新生接待典礼，不少贫困户家长认为孩子读职校未来只能像本身一样去打工， 绍兴市上虞区教体局、所属中职学校和赴四川阿坝藏族羌族自治州小金县挂职干部积极响应国度招呼，接收13名初中结业生到上虞职校学习，www.53d.org，对新生实施三年完整中职教育并在结业后推荐就业，就学路途遥远，并用身边实例汇报学生，多种因素综合在一起。

一开始呈现了招生遇冷的难堪场面，在周老师的发起下，最终有13名建档立卡的优秀学生按照小我私家意愿别离选择在上虞职业中专、上虞职教中心两所国度级重点职校就读本身心爱的专业，针对学生和家长存在的种种疑惑。

了解每一个建档立卡学生家庭环境。